Términos de Referencia para Consultoría Programa Permanente de la Prueba Hondureña Universitaria de Medición Académica, CEI-TEST UNAH Experto/a en elaboración de ítems inéditos para componente de Ciencias Químicas de las ediciones diferenciadas de la prueba complementaria para carreras de ciencias de la salud PHUMA-SALUD UNAH, 2026 I. Antecedentes Desde el año 2006, la UNAH había aplicado una prueba diseñada por el College Board; sin embargo, a partir de 2024 se ha decidido, en el marco de un nuevo modelo de admisión elaborar instrumentos de evaluación contextualizados y adaptados a las necesidades específicas de los estudiantes hondureños que aspiran a ingresar a la UNAH y/o que deseen un cupo en las carreras de ciencias de la salud. Este proyecto tiene como finalidad mejorar el proceso de selección de estudiantes, alineándose con los principios de inclusión y equidad establecidos en la III Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO (2022). Históricamente, las pruebas de selección universitaria han sido diseñadas para admitir a los estudiantes con mayores méritos y habilidades académicas, considerados indicadores de éxito en el nivel superior. Sin embargo, estas pruebas a menudo han excluido consideraciones de inclusión y equidad, resultando en la discriminación de poblaciones desfavorecidas que enfrentan dificultades para competir con aquellos que han tenido mejores oportunidades sociales, culturales y económicas. Este documento responde específicamente a la decisión del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) de desarrollar una nueva prueba complementaria para carreras de ciencias de la salud de la UNAH (PHUMA-Salud) aprobada en el acta No. CU-O-002-02-2026, acuerdo No. CU-O-007-02-2026 INCORPORACIÓN DE UNA PRUEBA COMPLEMENTARIA EN CIENCIAS DE LA SALUD, con el objetivo de garantizar un proceso de selección inclusivo, equitativo y efectivo para el ingreso a la educación superior. En el acuerdo del Consejo Universitario mencionado en el párrafo anterior, se establece que el Centro de Experimentación e Investigación Aplicada en Psicometría y Evaluación, CEI-TEST será la instancia de investigación que deberá desarrollar la PHUMA-SALUD con el apoyo de expertos de Ciencias Químicas, Ciencias Biológicas y Ciencias Físicas, así como de otros profesionales técnicos y académicos que CEI-TEST considere pertinentes, por otra parte, el acuerdo señala que este instrumento de evaluación deberá ser entregado a la Dirección de Admisión en el mes de mayo de 2026. La prueba complementaria PHUMA-SALUD ha sido definido por el Consejo Universitario como un criterio adicional de admisión y desempate aplicable a partir del primer proceso de admisión 2026 y está dirigida a estudiantes que opten por cupos especiales en las carreras del área de la salud, ya sea por cambio de carrera, segunda carrera en la UNAH, carrera simultánea, aspirantes graduados y no graduados de otras universidades nacionales y extranjeras que aspiren a ingresar a carreras de Medicina, Odontología, Microbiología, Enfermería, Nutrición y Química y Farmacia. Para un país como Honduras, es crucial desarrollar sus propias pruebas de ingreso a la educación superior que estén contextualizadas y validadas según sus necesidades específicas. La creación de la PHUMA-SALUD permitirá evaluar de manera más precisa las competencias y habilidades de los estudiantes en un contexto local, teniendo en cuenta las particularidades del sistema educativo hondureño y las realidades socioeconómicas del país. Además, la PHUMA-SALUD diseñada específicamente para Honduras puede incorporar elementos culturales y lingüísticos relevantes, facilitando un proceso de admisión más inclusivo y equitativo. Este esfuerzo, con base en el marco conceptual y la fundamentación teórica de la prueba previamente definidos, incluye la planificación, el desarrollo de pruebas a través del diseño de una tabla de especificaciones, la creación de ítems, el diseño y liderazgo del proceso de pilotaje con su validación cualitativa y cuantitativa, ensamblaje de pruebas piloto, el análisis de datos y la conformación de la prueba operativa final para un proceso de admisión. Este proyecto no solo mejorará la selección de estudiantes, sino que también contribuirá al desarrollo educativo y social de Honduras, proporcionando a los estudiantes las herramientas necesarias para alcanzar su máximo potencial académico y profesional. II. Alcance y objetivo: El CEITEST de la Facultad de Ciencias Sociales requiere disponer de un banco de ítems validados en campo, del área de CIENCIAS QUÍMICAS para la conformación de pruebas piloto que servirán para el diseño de las PHUMA-SALUD, pruebas que serán diferenciadas para cada proceso de admisión para los/las postulantes a las carreras de CIENCIAS DE LA SALUD de la UNAH. El objetivo de este contrato es asegurar que el CEI-TEST disponga de un suficiente y robusto banco de ítems validados por expertos del área de ciencias químicas. Los requerimientos técnicos para el contrato son los siguientes: • Elaboración de al menos 150 ítems de opción múltiple que se requiere incluir en la PHUMA-SALUD, validados por período en los cuales cada pregunta y sus 4 opciones de respuesta serán inéditas, 75 ítems para el proceso de admisión de mayo 2026 y 75 ítems para el proceso de admisión de octubre 2026. Estos ítems deberán ser elaborados conforme al temario y la tabla de especificaciones previamente consensuados. • Los ítems que se elaboren ser de alto nivel de especificidad disciplinar y deberán ser en proporciones similares de los niveles cognitivos de comprensión, análisis y aplicación de las competencias en el área de ciencias químicas, asegurando que los contenidos sean inclusivos, equitativos, pertinentes, contextualizados y adaptados a las necesidades del sistema educativo del nivel superior. • El banco de ítems será propiedad de CEI-TEST UNAH, con el carácter de confidencial y de uso exclusivo para la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. • En la elaboración de los ítems no se podrá utilizar o reutilizar información de otros bancos de preguntas de instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras. El producto final se someterá a un sistema de verificación de originalidad. • Para la entrega y revisión de las preguntas se observará el protocolo de seguridad elaborado para estos fines por el CEI-TEST UNAH. III. Actividades • Revisar, proponer mejoras y/o validar el temario de ciencias químicas. • Revisar, proponer mejoras y/o validar las tablas de especificaciones de los contenidos en el área de las ciencias químicas. • Elaborar el banco de ítems (75 para una primera entrega y 75 para una segunda entrega) para el área de ciencias químicas de acuerdo con las tablas de especificaciones y en el marco de los estándares internacionales sobre construcción de ítems para pruebas estandarizadas. • Participar en los 2 procesos de validación cualitativa y cuantitativa que se aplicarán durante dure la consultoría. • Integrar los resultados de la validación cualitativa y cuantitativa realizando los ajustes finales pertinentes. IV. Productos de la consultoría Producto Porcentaje Tiempo de Entrega PARA EL PROCESO DE ADMISION DE MAYO 2026 Producto 1: Plan de trabajo y cronograma de actividades para el proceso de elaboración de ítems del área de ciencias químicas 10% 15 de junio de 2026 Producto 2: A) Temario validado B) Tabla de especificaciones validada C) 75 ítems inéditos y validados de competencias ciencias químicas 60% 30 de junio de 2026 PARA EL PROCESO DE ADMISION DE OCTUBRE 2026 Producto 3: 75 ítems inéditos y validados de ciencias químicas. 30% 30 de octubre de 2026 TOTAL 100% V. Perfil del Consultor Título Académico • Doctor/a en Ciencias Químicas y Farmacia Experiencia Profesional • Ser profesor/a UNAH de la carrera de Ciencias Químicas y Farmacia, con al menos quince (15) años de experiencia en la docencia de nivel superior. • Poseer al menos quince (15) años de experiencia profesional en el campo de las ciencias químicas. • Haber participado activamente en procesos de relacionados con la admisión universitaria (curso propedéutico, validación de ítems estandarizados de admisión universitaria y otros similares). • Conocimiento amplio y comprobado del contexto de la educación hondureña. Habilidades y Competencias • Capacidad para adaptar los ítems y metodologías a las necesidades específicas del contexto educativo hondureño, considerando las particularidades culturales y lingüísticas del país. Otras características • Actitud ética y responsable del uso de la información sensible que se maneja en el CEI-TEST VI. Duración del Contrato y Propuesta Financiera El plazo de ejecución de la presente consultoría es a partir del 01 de junio al 30 de octubre del año 2026. El monto total de la consultoría se pagará así: Producto Porcentaje Monto Producto 1 10% 10,000.00 Producto 2 60% 60,000.00 Producto 3 30% 30,000.00 Total 100% L 100,000.00 Cien mil lempiras (L.100,000.00). VII. Supervisión, Propiedad Intelectual y Acuerdo De Confidencialidad El consultor trabajará en colaboración con la coordinación general y la dirección ejecutiva del proyecto para el diseño e implementación de la PHUMA-SALUD al nivel superior hondureño. Los productos derivados de este contrato no podrán ser utilizados fuera del CEI-TEST UNAH de la Facultad de Ciencias Sociales. No está permitido ningún tipo de reproducción, publicación, disertación o divulgación pública o con terceros por cualquier medio verbal, audio visual y/o escrito del material producido en el proyecto sin acuerdo escrito de las autoridades de la UNAH, específicamente Rectoría, Facultad de Ciencias Sociales y coordinación del CEI-TEST. · Servicios de asesoramiento de planificación estratégica
Published
04.06.2026
Open for bids
04.06.2026
Deadline
08.06.2026
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