Część zamówienia nr 1 – „Przewóz uczniów do Przedszkola i Szkoły Podstawowej w Ujsołach” 1. W ramach części zamówienia nr 1, Wykonawca zobowiązany będzie do wykonywania przewozu dzieci do Przedszkola i Szkoły Podstawowej w Ujsołach w roku szkolnym 2026/2027, na trasach: Ujsoły – Złatna – Ujsoły oraz Ujsoły – Soblówka – Ujsoły. Zamawiający przewiduje, że maksymalna ilość przejechanych km w ramach części zamówienia nr 1 wynosi 12 784. 2. Szczegóły zakres przedmiotu niniejszego zamówienia precyzuje załącznik nr 4 do SWZ – Projekt umowy oraz załącznik nr 5 do SWZ – Opis Przedmiotu Zamówienia (OPZ) – stosownie do tej części zamówienia. 3. Zamawiający wymaga, aby osoby skierowane przez wykonawcę lub podwykonawcę do wykonania czynności związanych z opieką nad dziećmi i kierowaniem pojazdów, z wykorzystaniem których świadczony będzie dowóz dzieci, były zatrudnione na podstawie stosunku pracy. · Część zamówienia nr 2 – „Przewóz uczniów z niepełnosprawnościami do Integracyjnej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi Fundacji Duo w Soli Kiczorze wraz z zapewnieniem opieki” 1. W ramach części zamówienia nr 2, Wykonawca zobowiązany będzie do wykonywania przewozu dzieci niepełnosprawnych do Integracyjnej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi Fundacji Duo w Soli Kiczorze w roku szkolnym 2026/2027 wraz z zapewnieniem opieki na całej trasie dowozu, na trasie Złatna – Ujsoły – Sól Kiczora – Ujsoły – Złatna. Zamawiający przewiduje, że maksymalna ilość przejechanych km w ramach części zamówienia nr 2 wynosi 8 648. 2. Szczegóły zakres przedmiotu niniejszego zamówienia precyzuje załącznik nr 4 do SWZ – Projekt umowy oraz załącznik nr 5 do SWZ – Opis Przedmiotu Zamówienia (OPZ) – stosownie do tej części zamówienia. 3. Zamawiający wymaga, aby osoby skierowane przez wykonawcę lub podwykonawcę do wykonania czynności związanych z opieką nad dziećmi i kierowaniem pojazdów, z wykorzystaniem których świadczony będzie dowóz dzieci, były zatrudnione na podstawie stosunku pracy.
Published
21.09.2026
Awarded
21.09.2026
Budowa odnawialnych źródeł energii w Gminie Ujsoły
Open for bids·Oct 15
Zimowe utrzymanie dróg gminnych na terenie Gminy Ujsoły
Closed·Oct 5
Zimowe utrzymanie dróg powiatowych na terenie Gminy Ujsoły
Closed·Sep 30
Ciągnik rolniczy z ładowaczem
Awarded·Sep 21
Remont budynku na cele magazynu
Awarded·Sep 21
Zakup lekkiego samochodu ratowniczo-gaśniczego przeznaczonego do likwidacji zagrożeń środowiska naturalnego na terenie działania Ochotniczej Straży Pożarnej w Soblówce
Closed·Sep 10
"Dowożenie dzieci i uczniów z niepełnosprawnościami z terenu gminy Międzyzdroje "
Open for bids·Sep 30
Dowożenie uczniów do jednostek oświatowych na terenie gminy Ciechanów
Awarded·Sep 25
„Dowożenie wraz z opieką w czasie przewozu, niepełnosprawnych uczniów z terenu Gminy Ozimek do szkół / przedszkoli / ośrodków opiekuńczych i rewalidacyjno-wychowawczych w roku szkolnym 2026/2027”
Awarded·Sep 21
„transport Uczniów Z Terenu Gminy Ciężkowice W Roku Szkolnym 2026/2027”
Awarded·Sep 18
Świadczenie usług transportu sanitarnego w zakresie przewozu osób dializowanych w okresie 12 miesięcy
Closed·Sep 16
Zapewnienie uczniom niepełnosprawnym bezpłatnego transportu i opieki w czasie przewozu do placówek oświatowych w roku szkolnym 2026/2027
Awarded·Sep 15
Sukcesywne dostawy tłuszczów spożywczych
Awarded·Oct 16
Montaż, Utrzymanie, Konserwacja, Naprawa I Demontaż Iluminacji Świetlnych Na Terenie Miasta Piotrkowa Trybunalskiego
Open for bids·Oct 16
Dostawa oleju opałowego w sezonie grzewczym 2026/2027
Awarded·Oct 16
Wymiana urządzeń na placu zabaw przy SP 5 ul. Mazurska w ramach zadania inwestycyjnego „Modernizacja placu zabaw przy SP 5 (os. Pionierów)"
Awarded·Oct 16
Budowa drogi leśnej nr 2 w leśnictwie Lestnica, Pakotulsko na terenie działek nr 3167, 3207, 3206, 3205, 3224, 3223, 3222 w obrębie geodezyjnym gmina Pakotulsko, gmina Przechlewo.
Awarded·Oct 16
Usługi odbioru odpadów komunalnych z nieruchomości niezamieszkałych, pozostających w trwałym zarządzie Izby Administracji Skarbowej w Krakowie
Open for bids·Oct 16
Create an account to explore this tender and find similar opportunities.