Loading Otnox...
Otnox
PLPoland·Buyer: Gmina Krzeszowice

Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych oraz wyposażenia do 6 szkół podstawowych z terenu Gminy Krzeszowice, w ramach projektu „Nowa jakość edukacji szkolnej w Gminie Krzeszowice

Closed·10 Sep 2026

Część I - Pomoce dydaktyczne: 1. Elektroniczny zestaw konstrukcyjny - 39 zestawów; 2. Zestaw klocków do nauki przedmiotów STEAM - 16 zestawów; 3. Robot edukacyjny - 38 zestawów. -Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia i warunki realizacji zawarte są w: a) opisie przedmiotu zamówienia (dalej OPZ) - załącznik nr 3A, do SWZ, b) projektowanych postanowieniach umowy - załącznik nr 4 do SWZ, - Zamawiający wymaga, aby Wykonawca udzielił gwarancji jakości na przedmiot zamówienia zgodnie z wymaganiami wskazanymi w OPZ – załącznik nr 3A do SWZ. · Część II - Wyposażenie - meble: 1. Fotel obrotowy na kółkach - 5 sztuk; 2. Siedzisko typu pufa o kształcie prostokąta - 43 sztuki. -Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia i warunki realizacji zawarte są w: a) opisie przedmiotu zamówienia (dalej OPZ) - załącznik nr 3B, do SWZ, b) projektowanych postanowieniach umowy - załącznik nr 4 do SWZ, - Zamawiający wymaga, aby Wykonawca udzielił gwarancji jakości na przedmiot zamówienia zgodnie z wymaganiami wskazanymi w OPZ – załącznik nr 3B do SWZ. · Część III - Wyposażenie - inne: certyfikowana zabawka sensoryczna (kuchnia) - 1 zestaw. -Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia i warunki realizacji zawarte są w: a) opisie przedmiotu zamówienia (dalej OPZ) - załącznik nr 3C, do SWZ, b) projektowanych postanowieniach umowy - załącznik nr 4 do SWZ, - Zamawiający wymaga, aby Wykonawca udzielił gwarancji jakości na przedmiot zamówienia zgodnie z wymaganiami wskazanymi w OPZ – załącznik nr 3C do SWZ.

Published

10.09.2026

Open for bids

10.09.2026

Deadline

18.09.2026

Otnox

Find tenders worth bidding for.

Create an account to explore this tender and find similar opportunities.

  • Tender documentsReview available files in one workspace.
  • Requirements and risksRequest a document analysis with references to the sources.
  • Your tender selectionContinue with your selected markets and sectors.