Usługi szkoleniowe dla pracowników Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach podnoszące kompetencje cyfrowe i zielone

1. Przedmiotem zamówienia jest realizacja usługi szkoleniowej polegającej na organizacji i przeprowadzeniu szkoleń dla pracowników Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach mających na celu podniesienie kompetencji w ramach projektu pn. „Nowoczesna Dydaktyka 4K w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach”. 2. W ramach Modułu I wykonawca jest zobowiązany do zorganizowania i przeprowadzenia następujących szkoleń dla nauczycieli akademickich oraz doktorantek / doktorantów: - Sztuczna inteligencja dla nauczycieli (jak wykorzystać technologie AI w swojej pracy, aby uatrakcyjnić proces uczenia się i zwiększyć efektywności nauczania, etyczne i odpowiedzialne wykorzystanie narzędzi AI) – poziom podstawowy. - Sztuczna inteligencja dla nauczycieli (jak wykorzystać technologie AI w swojej pracy, aby uatrakcyjnić proces uczenia się i zwiększyć efektywności nauczania, etyczne i odpowiedzialne wykorzystanie narzędzi AI) – poziom zaawansowany. - Efektywne posługiwanie się bazami danych w dydaktyce i badaniach (Big Data). 3. Celem wyżej wymienionych szkoleń jest wzmocnienie specjalistycznych kompetencji kadr Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, które pozwolą na zwiększenie efektywności pracy. 4. Szczegółowy opis szkoleń znajduje się w punkcie 2 rozdziału III SWZ. · 1. Przedmiotem zamówienia jest realizacja usługi szkoleniowej polegającej na organizacji i przeprowadzeniu szkoleń dla pracowników Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach mających na celu podniesienie kompetencji w ramach projektu pn. „Nowoczesna Dydaktyka 4K w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach”. 2. W ramach Modułu II wykonawca jest zobowiązany do zorganizowania i przeprowadzenia następujących szkoleń dla nauczycieli akademickich oraz doktorantek / doktorantów: - Raportowanie celów zrównoważonego rozwoju przez przedsiębiorstwa, banki, miasta, szkoły i uniwersytety: jak mierzyć i prezentować postępy w realizacji zielonych celów? - Rozwijanie krytycznego myślenia jako element zielonych kompetencji - założenia i narzędzia. - Angażowanie pokolenia Z w palące tematy środowiskowe: jak przyciągnąć i zainteresować studentów w działania związane z realizacją celów zrównoważonego rozwoju? - Jak integrować treści dotyczące ochrony środowiska, klimatu czy społecznej odpowiedzialności w ramach różnych przedmiotów (od finansów po zarządzanie). 3. Celem wyżej wymienionych szkoleń jest wzmocnienie specjalistycznych kompetencji kadr Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, które pozwolą na zwiększenie efektywności pracy. 4. Szczegółowy opis szkoleń znajduje się w punkcie 3 rozdziału III SWZ.