Когато основният предмет съдържа допълнителни предмети, те трябва да бъдат описани тук. Предметът на настоящата обществена поръчка е организиране и извършване на специализиран превоз на ученици на територията на община Свищов до Професионална държавна търговска гимназия „Димитър Хадживасилев” – Свищов за срок от 12 месеца. Автобусният превоз ще се осъществява всеки учебен ден, съгласно Заповед на Министъра на образованието и науката за определяне на графика на учебното време за учебната 2024/2025 г. и 2025/2026 година, в зависимост от това кога се сключи договорът. Предметът на обществената поръчка обхваща следните отделни маршрути: Маршрут № 1: Маршрутно разписание: гр. Свищов - с. Червена - с. Овча Могила - с. Морава - с. Драгомирово - с. Българско Сливово – с. Царевец - гр. Свищов (ул. „Димитър Хадживасилев” № 11 - място за качване и слизане на учениците) – 170 км индикативен дневен пробег за 2 курса на ден. Прогнозен брой пътници 42 ученици и 1 придружаващ учител. Прогнозен брой учебни дни – 174. Маршрут № 2: Маршрутно разписание: гр. Свищов - с. Ореш - гр. Свищов (ул. „Димитър Хадживасилев” № 11 - място за качване и слизане на учениците) – 80 км индикативен дневен пробег за 2 курса на ден. Прогнозен брой пътници 13 ученици и 1 придружаващ учител. Прогнозен брой учебни дни – 174. Маршрут № 3: Маршрутно разписание: гр. Свищов - с. Алеково - с. Александрово - с. Г. Студена – с. Вързулица – с. Страхилово – с. Совата – с. Царевец - гр. Свищов (ул. „Димитър Хадживасилев” № 11 - място за качване и слизане на учениците) – 190 км индикативен дневен пробег за 2 курса на ден. Прогнозен брой пътници 8 ученици и 1 придружаващ учител. Прогнозен брой учебни дни – 174. Превозът по маршрутите сутрин се извършва от 06:00 до 07:45 часа. Превозът по маршрутите следобед се извършва от 15:30 до 17:00 часа. Подробните изисквания за изпълнение са посочени в Техническата спецификация, неразделна част от документацията за участие.
Published
31.07.2024
Open for bids
31.07.2024
Deadline
20.08.2024
© 2026 SIA «Vietne». All rights reserved.