Analýza a návrhy řešení jednotného přístupu školských poradenských zařízení při nastavování podpůrných opatření u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Předmětem veřejné zakázky ve výzkumu, vývoji a inovacích je získání nejvhodnějšího návrhu řešení projektu v aplikovaném výzkumu a inovacích. Projektový rámec směřuje k předběžné definici projektu, který byl připraven ve smyslu ustanovení § 2 odst. 2 písm. h) ZPVV, a který bude v rámci soutěžního dialogu upraven s ohledem na potřeby Zadavatele. (Předmět projektu je uveden v Příloze č. 1 – Projektový rámec Zadávací dokumentace). Zadávací řízení bude vedeno tak, aby vybrané řešení naplňovalo cíle a realizovalo výsledky určené v Příloze č. 1 - Projektový rámec Zadávací dokumentace, která bude pro jednání hlavním věcným podkladem. Z jednotlivých jednání mají vyplynout závěry, podmínky a nové skutečnosti tak, aby mohlo být zadání pro účely finální nabídky upřesněno pro Zadavatele nejvíce vyhovujícím způsobem. Cíl projektu je vytvoření datového, logistického a referenčního rámce pro tvorbu nástrojů sjednocujících přidělování podpůrných opatření (metodické sjednocení náhledu na celý proces dle vzdělávacích potřeb žáků uvedených v § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb.) školskými poradenskými zařízeními v ČR. To konkrétně znamená, že na základě výzkumných a analytických metod dojde k vytvoření osnovy a struktury jednotné metodiky nastavování podpůrných opatření školskými poradenskými zařízeními v ČR včetně vytvoření její obecné části.