Utdanningsdirektoratet har fått i oppdrag fra Kunnskapsdepartementet å etablere og videreutvikle et helhetlig system for kompetanse- og karriereutvikling for ansatte i barnehage og skole (oppdrag 2024-027), heretter omtalt som «systemet».Formålet med oppdraget er å gjennomføre en nullpunktsmåling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling.Nullpunktsmålingen skal etablere et referansepunkt som beskriver utgangspunktet systemet innføres i, og gi grunnlag for framtidig oppfølging og evaluering av hvordan hovedtiltakene, hver for seg og samlet, bidrar til å realisere målene i strategien.
Опубліковано
06.07.2026
Прийом пропозицій
06.07.2026
Кінцевий строк
19.08.2026
Parallell rammeavtale for forskning og videreutvikling av kvalitet og gjennomføring av fag- og svenneprøven
Renholdstjenester for Hamar lokaler Parkgata 36
Rammeavtale for kjøp av tjenester knyttet til økonomisk tilsyn 2026-2028
Ny Anskaffelse - Strategisk fremsyn ifm. eksamensordningen og standpunktvurdering
Konkurranse Bruks- og arealkartlegging Oslo og Molde Utdanningsdirektoratet
Konkurranse Renholdstjenester for Oslo-lokaler Utdanningsdirektoratet
Effektevaluering av inkluderingstiltak for barn og unge
Kvalifisering - Begrunnelser for digital praksis i barnehagen
Seksuell trakassering i det offentlige rom
Helsemonitorering av Forsøksdyr
Kvalifisering - undersøkelse av elevperspektivet på standpunkt og eksamen
Seksuell trakassering i ungdommers digitale hverdagsliv
© 2026 SIA «Vietne». Усі права захищено.