To conduct a mixed methods research project to understand: - How Speech and Language Therapists (SaLTs) and SaLT support workers work in education settings, including with pupils - Barriers and facilitators to enabling this workforce to work in education settings.
Termín
12.08.2026
Zveřejněno
14.10.2026
Přiděleno
14.10.2026
SEND Reform Evaluation - Supplier Networking Opportunity
Otevřeno k podání nabídek·Oct 21
Inclusion Bases: exploring evidence of impact and models.
Přiděleno·Oct 19
Understanding the cost of undergraduate provision and qualifications in the HE sector in England_con_27513
Přiděleno·Oct 16
IT Research and Advisory Services II
Přiděleno·Oct 14
Writer services for training content development (tranche 2)
Přiděleno·Oct 12
Writer services for training content development (tranche 2)
Přiděleno·Oct 12
Engineering Biology Infrastructure Programme.
Přiděleno·Oct 22
SEND Reform Evaluation - Supplier Networking Opportunity
Otevřeno k podání nabídek·Oct 21
Review of Market-Equivalent Discount Rate methodology for Innovate UK Loans Ltd
Přiděleno·Oct 20
Quantitative Study Recruitment and Testing Services
Přiděleno·Oct 20
Inclusion Bases: exploring evidence of impact and models.
Přiděleno·Oct 19
Understanding the cost of undergraduate provision and qualifications in the HE sector in England_con_27513
Přiděleno·Oct 16
Accountancy Apprenticeships
Přiděleno·Oct 29
Re-Location of Mobile Classroom - Berwick Academy
Přiděleno·Oct 29
Transition and Exit Technical Support Service
Přiděleno·Oct 29
CALL-OFF: Children's Services Re-Opening of the Open Select List 2025 for all Independent Placement
Přiděleno·Oct 29
Lead Designer, Architect, Conservation Architect, CDM Principal Designer and Building Safety Act Principal Designer
Otevřeno k podání nabídek·Oct 29
AOMR Lot 3 Wessex Routine Maintenance 26-27 - Stonbury Frome Desilting
Přiděleno·Oct 29
Vytvořte si účet, prozkoumejte tuto zakázku a najděte podobné příležitosti.